寻问·生涯｜参悟求职“术”与“道”—— 就业规划如何 “快人一步”

2021年9月23日下午，金沓集团应邀出席我院职业发展工作坊作“外语人才如何在涉外业务中展露头脚”的职业发展主题讲座。本次讲座由金沓集团人力资源总监张澍颖女士担任主讲人，由黄科珂老师进行讲座主持，旨在为同学们带来干货满满的生涯规划和求职就业指南。

张女士从“初入职场的应届生常常对工作过程中所需的个人能力与工作难度缺乏了解”这个现实困境的话题展开，针对目前市场中不同类型公司主要招聘的岗位大类以及所需能力进行了讲解。她提到，目前市场中主要有互联网行业、金融行业、电子通信行业以及制造行业四个大类，而每个部门所需要的能力各不相同，如互联网行业对于创新能力、抗压能力以及工作效率有很高要求，金融行业和电子通信行业则更看重专业能力以及逻辑分析能力，而拥有许多资深员工的制造行业则要求应届生们具有较高的情商和耐性以及快速的学习能力等等。同时，张女士也对同学们该怎样结合个人特质做出合适选择进行了分析，她提到，进入互联网行业发展的人才都是执行者，需要具备认真负责、踏实抗压的能力；而金融业内多是实干家，需要极强的行动力；电子与通信行业需要的是规划师，应具备较强的计划性；制造行业则需要有创新意识和较强成就欲的变革者……结合以上内容，张女士建议，同学们在选择就业领域时也应注意扬长避短，适合自己的，才是最好的。

张澍颖女士分享经验

在第二个板块中，张女士围绕学生们面临的又一问题“企业要求应届生具备哪些能力”进行了展开介绍。张女士认为，从整体来看，应届毕业生主要优势是责任心强、学习能力突出、任务执行能力强，但同时也具备以自我为中心、成就欲低以及人际关系处理能力不强这三方面弱势。为了更好适应职场需求，张女士针对应届生特点，强调了学生应着重加强的三点能力：

第一点是沟通能力。重点概括为说得清、表得明；听清重点、听清问题。听不清的问题要及时问，不要不敢问。

第二点是社交能力。培养沟通能力需要大学生敢于沟通，在校园里避免孤立自己或沉溺于小团体（如恋爱）当中，而应抓住机会多参与社团和学生会等来锻炼自己的能力，学会协调资源，承担责任，敢做决定，培养集体意识。

第三点是执行能力。牢记培养执行能力的三步法则，首先，执行前应确保自己充分明确任务，如有不清晰的地方则通过提问来界定清晰。其次，在执行过程中应尽自己最大能力去做，碰到问题先独立解决，如无法独立解决则及时反馈给上级求助，不要出现执行停滞、沟通断线的现象。最后，在任务结束后，应通过不断复盘来优化执行和提高自己的判断力和经验。

张澍颖女士分享经验

紧接着，张女士针对外语类专业学生就业情况继续展开，介绍了外语专业的学生通常会从事的岗位，如海外销售、大客户销售、项目开拓与投标、技术与商务交流、项目管理岗和项目现场管理等职位，并着重叮嘱到，在进入企业后，外语类专业毕业生应该视语言为手段和工具，而不应视为自己的“独家暗器”，在工作中应以语言为辅助，更为重要的是不断增强自己的能力和业务面，既不能妄自菲薄，也不要高估自己。

那么，学生们应该如何在大学四年沉淀、深耕，才能成为企业所需的综合实力过硬的人才呢？对此张女士总结了四个关键点。首先是一定要打好专业基础，增加自己的知识储备，优秀的专业能力是未来求职中必不可少的能力。其次是要多参加商务实践，积累职场相关的经验，熟悉相关业务是求职中的亮点之一。再者是要培养逻辑思维和职业思维，尽早了解职场上的相关情况并养成处理各类事情的能力。最后一点是要提高表达能力，学习为人处世的沟通技巧，这样才可以在职场上事半功倍。

在讲座的最后，张女士也简要介绍了金沓集团的相关情况与主要涉及的领域，并向同学们传达了金沓集团对学生全面能力培养的需求。宣讲结束后，金沓集团的相关人员还与有意向加入的同学们提供了咨询与问答。至此，本次讲座圆满结束。

面试中的注意事项：

1. 面试前的准备：着装要干净整洁，发型不凌乱，眼睛镜片搽干净；稍微提前几分钟到，给自己平静和缓冲的时间；手机一定要静音，面试中手机铃响是大忌；简历要突出重点，无需彩打装订等过度包装；提前研究一下应聘企业的情况更佳。

2. 进场: 主动问好，伸手握手，递交简历，对方提示入座时才坐下，最好比面试官慢一拍入座。

3. 坐姿: 正直坐，前倾一点(15度)，双腿并拢，紧张的话，双手互握放腿上。

4. 眼神: 在回答问题时注视面试官，不要盯着桌面和其他地方来回避。

5. 表情: 面带微笑，有利于保持放松。

6. 肢体语言: 不要双手交叉胸前，不要随意晃动或扭动身体，可以有适当的手势来加强你的表达过程，一定避免过多身体小动作。

7. 语音语速: 平稳吐字清晰，尽量跟上面试官的语音语速，容易同频。记得用尊称“您”。

8. 回答: 注意倾听对方的问题要点，围绕要点展开回答，简明扼要。

9. 提问: 没听清问题，不要强作回答，说抱歉让对方重复一遍。预先准备一些问题，表面你想了解的重点，提好问题是加分的。

10. 面试结束：感谢面试官，询问需要后期拿到答复的时间；离开时需握手告别，轻声拉上门。

11. 面试过程中，除了长相，谈吐，性格外，面试官很想听到“具体的数字”和“具体的案例”来验证学生对信息的敏感度(信息的收集和学习能力），思考判断力(逻辑性和决策能力)，行动和执行力等一系列潜在能力。

但是“术”终究是“术”，无非是投机的营巧，张女士希望学生们能悟到“道”， 在日程学习和实践中就去锻炼自己的观察力，总结归纳能力，推演的能力，以及观察事物本质的洞察力。这才是“道”，因为“有术无道，则止于术”。也希望同学们能不断学习技能，充实大学生活，提高就业竞争力，为以后的工作时光积累经验。

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策划 | 职业发展部

文案 | 职业发展部

排版 | 职业发展部 雷童皓

审稿 | 黄科珂